從整體上準確掌握習近平文化思想“明體達用、體用貫通”的邏輯機理，對于推動對它的學理研究與實踐運用往深里走、往實里走、往心里走，具有重要的指導價值。為此，一方面，在理論研究中，應關注習近平文化思想作為一個完整科學體系的構成要素和內在結構，以及它們是通過什么樣的邏輯聯結成一個互相支撐、相輔相成的理論系統，進而體現“明體達用、體用貫通”的鮮明特征的。另一方面，在實踐指導上，要精準把握該思想對于中國式現代化進程中文化建設的價值意義，深刻領會它在理論域、時間域、空間域、全球范圍的原創性貢獻，以及它是如何借此彰顯其卓越性的。唯有這樣，才能將對該思想的系統性認識和整體性把握推向新高度。

第一，認識習近平文化思想之“明體”：展開將基礎性、全面性、統一性集于一體的整體性理論研究。

首先，要在學理方面從整體上對習近平文化思想的豐富內容和完整結構做出系統性歸納與闡釋。該思想是針對與文化有關的一系列建設活動、既來自實踐又指導實踐、世界觀和方法論相統一的思想體系，它有著系統完整的由諸多理念、觀念、理論所組成的嚴密體系。針對它的理論研究應以闡釋并論證這個思想的科學體系意涵及其特征作為工作基礎，為展開關于該思想的專題性、多樣化和立體性視角的理論與政策分析提供知識基礎和方法論支撐。

其次，要將習近平文化思想置于習近平新時代中國特色社會主義思想的宏大視野中，全面、細致且深入地闡釋該思想所蘊含的新概念、新判斷、新理念，了解它的話語特色，準確把握它的精髓實質。通過對該思想組成內容的分層分類研究，描繪其傳承發展與創新轉化的全景，從中透視它因不斷超越而卓越的優秀品性。這不僅有利于將該思想的理論研究向縱深推進，還有助于將它的精氣神舉一反三地運用于其他思想建設，推動習近平新時代中國特色社會主義思想建設邁上新臺階。

最后，應通過對習近平文化思想的多維度全視角考察，解決相關理論研究深度不足、同質化等問題。習近平文化思想是貫通中國化馬克思主義文化理論整個理論域、貫通“過去—現在—將來”所有時間域、貫通新時代中國特色社會主義建設偉大事業全部空間域、貫通人類文明形態和人類文明交流互鑒完整價值域的當代中國化馬克思主義文化理論，針對它的研究需要把上述視域綜合起來進行全方位考察和一體化研究，建立集上述維度于一體的統一分析框架，用來立體化透視它在“明體達用、體用貫通”中綻放科學性和原創性品質的全部場景，挖掘隱藏其中的理論機理和科學邏輯。這不僅能夠拓展習近平文化思想的理論研究深度和廣度，為學者們提供新視域以避免同質化，還能讓研究者們基于一個統一的整體性分析框架來展開協同研究。于此之中，對該思想的學理研究水平也將被推向嶄新境界。

第二，掌握習近平文化思想之“達用”：做深做實服務于推進新時代文化強國戰略的先導性實踐研究。

一方面，科學把握習近平文化思想的科學體系，深入領會其原創性品質，以此增強推進文化強國建設、提升文化自信、推動文明交流互鑒的實踐能力，開啟中華文化復興新征程。這也是我們在新時代中國特色社會主義建設中面臨的重要任務和承擔的文化使命。與此相應，研究習近平文化思想需要站在推進新時代中國特色社會主義建設整體高質量發展的高度，全方位揭示習近平文化思想科學體系的內容和精髓、結構和邏輯、價值意義和原創性品質。這不僅有利于將該思想用于指導文化建設，還有利于發揮該思想與習近平總書記其他思想的協同推動效應，來指導新時代中國特色社會主義各領域建設再創新輝煌；不僅有助于我們更好地運用該思想為將來一段時期我國社會主義文化建設提供科學指引，以堅決保持社會主義文化強國建設的戰略定力，堅定不移地走中國特色社會主義文化發展道路，而且也將為在“十五五”時期更高效地以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，向著建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國總目標邁進，并向世界推廣具有鮮明中國特色和中國智慧的人類文明新形態及其話語體系，提供具有重要參考價值的策略措施和展開路徑。

另一方面，思想是行動的先導，理論是實踐的指南。中國特色社會主義文化和文化強國建設，是實現中華民族偉大復興中國夢道路上的重要力量支撐。深刻領會習近平文化思想的“體用”關系，可以加深全國上下對該思想的系統性認知和整體性理解，激發人民群眾主動學習這一思想的動力和熱情，提高人民群眾對它在情感上的認同和實踐上的自覺，讓黨的文化建設思想能夠真正地“內化于心”“外化于行”，從而提高國家文化治理體系和治理能力現代化的總體水平，使黨和國家“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興”的初心使命能夠在更高層次上得以充分彰顯。

第三，領會習近平文化思想之“體用貫通”：在理論與實踐的相互促進中發揚習近平文化思想的卓越品質。

一是要明晰習近平文化思想是如何推動中國文化工作理論聯系實際水平邁上新臺階的。這需要梳理習近平文化思想的理論邏輯和歷史邏輯對其實踐邏輯的指引作用，以及該思想的實踐邏輯對理論邏輯和歷史邏輯發展的促進作用，并在此基礎上挖掘出“三項邏輯”之間的相互影響關系對中國文化工作理論聯系實際水平的提升機理。

二是要闡明習近平文化思想如何以“兩個結合”來推動中國化時代化馬克思主義文化理論的創新性發展。這需要深刻體悟習近平文化思想的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯，在哪些方面把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合提升到了新層次，如何將馬克思主義基本原理同中華優秀傳統文化相結合推向了新高峰，又如何以“兩個結合”為法寶，為打造人類文明新形態、構建人類命運共同體提供了中國方案。

三是要對習近平文化思想的觀點主張和布局部署之間的關系機理了然于胸。這需要從習近平文化思想的理論要旨與實踐指向、重大觀點和重要部署、精神內核與行動外延之間關系三個維度來梳理和闡析該思想體現于“體用貫通”之中的邏輯關聯和作用機制，從而為精準認識該思想“體用”關系在理論思維與實踐指向上的科學性與卓越性奠定基礎。

（本文系國家社科基金重大項目暨馬克思主義理論研究和建設工程重大項目“習近平文化思想的‘體用’邏輯關系和實踐價值研究”（24&WZD06）階段性成果）

作者：顏玉凡，南京大學馬克思主義學院教授、江蘇省習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心南京大學理論研究基地特約研究員